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学者
较低的学校

探索

低年级探索班是在给定的一周内为每个年级的学生提供的特殊主题领域. 艺术, 图书馆, 音乐, 体育课。, 科学, 技术, 和世界语言(西班牙语到三年级和西班牙语), 普通话, 和四年级的拉丁语)支持和扩展学生在传统课堂之外的学习.

6项清单.

  • 艺术

    低年级艺术包含了几层有用的知识, 包括文化相关性, 创作过程, 跨学科的联系, 社会和情感学习, 文化能力, 艺术历史, 艺术和设计的要素和原则, 材料工艺.
     
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  • 图书馆/信息技术

    图书馆和技术(InfoTech)课程是基于一个循序渐进的模式,教授技能, 钢筋, 并在每个年级通过基于项目的学习进行扩展.
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  • 音乐

    在低年级,学生们开始探索自己的声音, 以及不同类型的声音.
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  • 体育课。

    体育课程是基于从学前班到四年级的一系列全面的单元.  
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  • 科学

    学生在低年级通过研究性和探索性的学习单元沉浸在科学中.
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  • 世界语言和文化

    世界语言和文化项目让学生接触语言教学, 同理心, 连接, 以及文化多样性,培养具有全球素养的学习者.
     
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